【熟读唐诗三百首下一句是】“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这是中国民间流传已久的一句俗语，常被用来鼓励人们多读经典诗词，以提升文学素养和写作能力。这句话出自清代诗人孙洙（号蘅塘退士）编纂的《唐诗三百首》序言中，虽然具体出处存在争议，但其广泛传播和深入人心的程度已无可置疑。
一、原文解析
“熟读唐诗三百首”指的是通过大量阅读唐代诗歌，掌握其语言风格、意境表达和艺术手法。“不会作诗也会吟”则强调即使不具备创作能力，也能欣赏和模仿诗歌的韵味与节奏。这不仅是对学习方法的建议，也体现了中华文化中“以读促写”的传统理念。
二、背景与意义
1. 文化传承
唐诗是中国古典文学的巅峰，代表了古代诗歌的最高成就。通过熟读唐诗，可以深入理解古代文人的思想情感和审美情趣，从而更好地继承和发扬中华优秀传统文化。
2. 语言训练
唐诗语言精炼、意象丰富，对提高语言表达能力和文学修养具有重要作用。无论是学生还是爱好者，都能从中受益匪浅。
3. 创作启发
即使不擅长写诗，熟悉唐诗的结构和韵律也能帮助读者在写作时更加得心应手，提升整体表达水平。
三、总结对比
| 项目 | 内容 |
| 原文 | 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 |
| 出处 | 清代孙洙《唐诗三百首》序言（争议） |
| 含义 | 多读唐诗可提升文学素养与写作能力 |
| 文化价值 | 传承中华诗词文化，增强语言表达力 |
| 实用性 | 对学习者、创作者均有指导意义 |
四、延伸思考
“熟读唐诗三百首”不仅适用于古诗学习，也可以推广到现代文学、历史典籍等各类经典作品的学习中。它提醒我们：真正的学问，往往始于积累，成于坚持。只有不断阅读、思考、吸收，才能在实践中不断提升自己。
结语：
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”不仅是一句简单的劝学之语，更是对中华文化精神的深刻诠释。无论时代如何变迁，这种“以读促学”的理念始终值得我们铭记与践行。